TFA Sostegno VIII Ciclo

Corso di preparazione al TFA Sostegno VIII Ciclo

In concomitanza della pubblicazione dei bandi universitari per la partecipazione alle selezioni del corso di specializzazione nelle attività di sostegno verrà organizzato un corso di preparazione in presenza per la prova preselettiva e le successive prove (Scritto e Orale) di ammissione al concorso TFA VIII ciclo sostegno A.A. 2022/2023.

Test preselettivo

I candidati, per accedere ai percorsi delle Università, dovranno superare un test preselettivo, una o più prove scritte o una prova pratica e una prova orale.

Gli aspetti organizzativi e didattici dei percorsi di formazione saranno disciplinati dagli stessi atenei con propri bandi.

Le prove preselettive si terranno dal 4 al 7 luglio prossimi per tutti gli indirizzi della specializzazione per il sostegno. Il calendario in dettaglio prevede:

  • 4 luglio 2023: prova scuola dell’infanzia
  • 5 luglio 2023: prova scuola primaria
  • 6 luglio 2023: prova scuola secondaria di I grado
  • 7 luglio 2023: prova scuola secondaria II grado
 

Numero posti: 29.061 

  1. preselettiva
  2. scritto
  3. orale
Dispense di approfondimento scaricabili e stampabili, in preparazione alle prove di accesso per tutti gli ordini e gradi di istruzione.

Durante ogni lezione il formatore:
  • approfondisce gli argomenti fondamentali oggetto delle prove
  • fornisce strategie utili ad affrontare la prova
  • propone un’esercitazione con batteria di quesiti a risposta multipla.
 

Il corso di 30 ore totali seguirà un calendario prestabilito con data inizio il 13 Giugno 2023 e data fine entro il 30 Giugno 2023.

Sarà distribuito in 3 ore di corso giornaliere di cui:
  • 2 ore di lezione
  • 1 ora di esercitazione.
 

Ogni simulazione sarà caratterizzata da una batteria di quesiti a risposta multipla inerenti i temi e gli argomenti previsti dal bando. Per ogni simulazione verranno fornite le informazioni corrette ed il punteggio ottenuto.
  1. Competenze linguistiche e comprensione dei testi in lingua italiana
  2. Competenze didattiche diversificate in funzione del grado di scuola ( Infanzia – Primaria – Secondaria di primo e secondo grado)
  3. Competenze su empatia e intelligenza emotiva
  4. Competenze su creatività e pensiero divergente
  5. Competenze organizzative e giuridiche correlate al regime di autonomia delle istituzioni scolastiche.

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