Scienze Pedagogiche, indirizzo Pedagogista della Marginalità e della Disabilità

Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, indirizzo Pedagogista della Marginalità e della Disabilità

Specifiche del corso

Tipologia: Corso di Laurea Magistrale.

Codice: LM-67.

Durata: 2 anni.

Crediti: 120 CFU.

Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24.

Modalità di pagamento: completamente rateizzabile.

Appelli d’esame: 7 appelli d’esame garantiti. 

Sedi d’esame: online.

Tutor dedicato: a supporto del percorso formativo, sarà affidato ad ogni studente un tutor al quale poter fare riferimento per qualsiasi esigenza didattica ed amministrativa.

Il corso di laurea in Scienze Pedagogiche, indirizzo Pedagogista della Marginalità e della Disabilità, forma la figura professionale del pedagogista, uno specialista in grado di intervenire efficacemente in tutti gli ambiti appartenenti alla filiera dell’educazione e della formazione.

Su tali basi il corso offre una complessa gamma di conoscenze specifiche relative sia ai problemi e alle teorie pedagogiche, sia ai contesti specifici di pratica professionale. Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in Scienze dell’Educazione e della Formazione, ma anche coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99 o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altro titolo di studio conseguito all’estero (riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel s.s.d. M-PED e altri 30 negli s.s.d. M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.

Il primo anno del corso Pedagogista della Marginalità e della Disabilità prevede sette insegnamenti, di cui:

  • uno specifico nell’ambito della pedagogia speciale
  • uno di carattere storico-pedagogico volto ad approfondire l’evoluzione della pedagogia speciale
  • uno di natura psicologica, atto a esaminare le tematiche inerenti al funzionamento del gruppo, della vita di comunità e di intervento sulla marginalità

 

Il secondo anno prevede un insegnamento mirato all’approfondimento degli strumenti pedagogici nell’ambito della didattica speciale.

Il piano di studio di Pedagogista della Marginalità e della Disabilità include un ulteriore esame a scelta dello studente – tra cui l’approfondimento di tematiche inerenti la disabilità e marginalità – il tirocinio e la prova finale.

Il corso Pedagogista della Marginalità e della Disabilità ha l’obiettivo di formare pedagogisti dedicati alla progettazione di interventi educativi rivolti a persone con disabilità fisica, mentale e sensoriale, ovvero rivolti a persone che necessitano di interventi professionali mirati, a causa di condizioni di marginalità e disagio.

I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata, volta all’inclusione di persone con disabilità in prospettiva evolutiva, attivando percorsi multidisciplinari di aiuto e relazione a sostegno di tutti gli attori coinvolti. Potranno altresì occuparsi del coordinamento di centri per l’accoglienza, l’ospitalità e l’educazione presso istituzioni, comunità di recupero o servizi affini, collaborando con professionisti dell’area sanitaria nelle attività di diagnosi, prevenzione o cura di persone che presentano una condizione di disagio, disabilità e marginalità.

1° Anno di Corso
Pedagogia dell’intervento educativo specialeM-PED/036
Storia della pedagogia specialeM-PED/026
DocimologiaM-PED/049
Educazione permanente degli adultiM-PED/019
Storia ModernaM-STO/029
Psicologia dei gruppi e di comunitàM-PSI/059
Letteratura per l’infanziaM-PED/029
Esame a scelta 6
2° Anno di Corso
Logica e filosofia della scienzaM-FIL/029
Didattica speciale, del gioco e dell’animazioneM-PED/036
Sociologia generaleSPS/076
Esame a scelta 6
Prova finale 18
Tirocini 12
12 CFU scelta dello studente tra
Psicologia dei linguaggi espressivi e artisticiM-PSI/016
storia della filosofia moderna e contemporaneaM-FIL/066
Psicologia della disabilità e dell’integrazioneM-PSI/086
principi, legislazione e management scolasticoIUS/096
Psicologia del ciclo di vitaM-PSI/046
Didattica dell’inclusioneM-PED/036
Pedagogia specialeM-PED/036
RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICIM-PSI/076

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